![PDF) ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ ΣΕ ΠΑΙΔΙΑ ΜΕ ΝΟΗΤΙΚΗ ΑΝΕΠΑΡΚΕΙΑ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΤΟ ΠΑΙΧΝΙΔΙ ΜΕ ΤΟΥΣ ΣΥΝΟΜΗΛΙΚΟΥΣ: ΕΝΑ ΠΙΛΟΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΑΡΕΜΒΑΣΗΣ PDF) ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ ΣΕ ΠΑΙΔΙΑ ΜΕ ΝΟΗΤΙΚΗ ΑΝΕΠΑΡΚΕΙΑ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΤΟ ΠΑΙΧΝΙΔΙ ΜΕ ΤΟΥΣ ΣΥΝΟΜΗΛΙΚΟΥΣ: ΕΝΑ ΠΙΛΟΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΑΡΕΜΒΑΣΗΣ](https://i1.rgstatic.net/publication/334221250_ANAPTYXE_KOINONIKON_DEXIOTETON_SE_PAIDIA_ME_NOETIKE_ANEPARKEIA_MESA_APO_TO_PAICHNIDI_ME_TOUS_SYNOMELIKOUS_ENA_PILOTIKO_PROGRAMMA_PAREMBASES/links/5d1d5e3a458515c11c0f8620/largepreview.png)
PDF) ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ ΣΕ ΠΑΙΔΙΑ ΜΕ ΝΟΗΤΙΚΗ ΑΝΕΠΑΡΚΕΙΑ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΤΟ ΠΑΙΧΝΙΔΙ ΜΕ ΤΟΥΣ ΣΥΝΟΜΗΛΙΚΟΥΣ: ΕΝΑ ΠΙΛΟΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΑΡΕΜΒΑΣΗΣ
![PDF) Καραμητόπουλος, Θ. (2016). Απόψεις εκπαιδευτικών γενικών τάξεων και τμημάτων ένταξης για τις σχέσεις μαθητών με ήπια νοητική ανεπάρκεια και μαθησιακές δυσκολίες με τους συνομηλίκους τους στο δημοτικό σχολείο. [Μεταπτυχιακή διπλωματική εργασία, PDF) Καραμητόπουλος, Θ. (2016). Απόψεις εκπαιδευτικών γενικών τάξεων και τμημάτων ένταξης για τις σχέσεις μαθητών με ήπια νοητική ανεπάρκεια και μαθησιακές δυσκολίες με τους συνομηλίκους τους στο δημοτικό σχολείο. [Μεταπτυχιακή διπλωματική εργασία,](https://i1.rgstatic.net/publication/332057413_Karametopoulos_TH_2016_Apopseis_ekpaideutikon_genikon_taxeon_kai_tmematon_entaxes_gia_tis_scheseis_matheton_me_epia_noetike_aneparkeia_kai_mathesiakes_dyskolies_me_tous_synomelikous_tous_sto_demotiko_/links/6076f88ea03fca55fe2c016a/largepreview.png)
PDF) Καραμητόπουλος, Θ. (2016). Απόψεις εκπαιδευτικών γενικών τάξεων και τμημάτων ένταξης για τις σχέσεις μαθητών με ήπια νοητική ανεπάρκεια και μαθησιακές δυσκολίες με τους συνομηλίκους τους στο δημοτικό σχολείο. [Μεταπτυχιακή διπλωματική εργασία,
![DOC) Πτυχιακή Διαταραχή Αυτιστικού Φάσματος και Μελέτη Περίπτωσης | VASILIKI Kioutsiouki - Academia.edu DOC) Πτυχιακή Διαταραχή Αυτιστικού Φάσματος και Μελέτη Περίπτωσης | VASILIKI Kioutsiouki - Academia.edu](https://0.academia-photos.com/attachment_thumbnails/56147831/mini_magick20180819-15671-bqa9nc.png?1534721806)